那些我们以为的不同

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今天英语课上,听力练习材料选的Ken Robinson在TED上的演讲:Do schools kill creativity? 感触颇多,来分享记录下。

演讲本身没有太多可值得大说特说的,理论、观点还是很易懂的。但是关于中国和海外教育尤其是西方国家的差异,似乎跟以前想象的不太一样。

不知道大家有没有听Coldplay的新歌,里面有一句歌词“Get a degree, good job, 401k”。演讲里面Ken也讲到

“Suddenly, degrees aren’t worth anything. Isn’t that true? When I was a student, if you had a degree, you had a job. If you didn’t have a job, it’s because you didn’t want one. And I didn’t want one, frankly. (Laughter) But now kids with degrees are often heading home to carry on playing video games, because you need an MA where the previous job required a BA, and now you need a PhD for the other. It’s a process of academic inflation. And it indicates the whole structure of education is shifting beneath our feet. We need to radically rethink our view of intelligence. ”

在很多澳洲移民嘴里,在澳大利亚是TAFE(相当于中国大专到中专)刚刚好,本科有点多,硕士没必要。跟中国相比经验与能力似乎是更为重要的,并没有那么以学历为主。这话,我个人觉得一半一半吧,不同的学科不同的行业对学历以及能力的要求是不同的。不同的职位Level对学历的要求也是不同的,整体来看其实并没有形成唯本科最大的风气。

而在中国可以说,本科毕业和非本科毕业近乎成了阶级的分水岭。就目前的情况来说,我觉得还没有任何想要扭转这种现象的可能。这也是我一直觉得中国的教育该改善的地方。

老师说,她的弟弟墨尔本大学(G8),学了一个非常偏门的一个专业。大学毕业,餐厅打工。那么学习,不对研究,是为了什么呢?如果没有办法在毕业后把学习的知识在工作中深入,知识的意义又在哪里呢?

经过讨论我发现,其实早些年在西方国家,有本科就一定有工作。这个悲惨的事实就是中国似乎又在走其他国家走过的路,我们不太可能跳过认知的界限,没有走过的路没有摔过的跤是怎么都躲不过的。

至于未来我们的教育该是什麼样子,大概只有未来才知道了。创造性培养方面,我认为西方国家已经做的非常不错(他们自己认为很糟糕,他们对自己教育的描述跟我对中国教育的描述一模一样!)。但对于学历要求越来越高,我个人认为是一个不可避免的趋势。因为科技已经进步到匪夷所思的地步,学科之间的交叉以及深度都是过去难以相比,未来对人的能力要求只会愈来愈高。这个趋势只会加剧不会避免。而这个社会要做的就是,让“低”学历的人一样过的有尊严的同时对高学历人才合理的激励,让正确的人进正确的坑。

  1. Coldplay Lyrics “Miracles (Someone Special)”(with Big Sean) https://www.azlyrics.com/lyrics/coldplay/miraclessomeonespecial.html
  2.  Ken Robinson – Do schools kill creativity? https://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity

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